在网课中,你收获了什么?
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这个特殊的学期已经过了一大半了。
当上网课已成为常态化
你是否想过
或许网课带给我们的一些收获
连我们自己也没能察觉到呢?
穿梭在各大网课平台
与deadline生死搏斗
好像比线下课程更加充实
那大家有哪些与
网课不得不说的“故事”呢?
且看下文一一道来
“
学习更加独立
网课虽然便捷
但是缺少老师的零距离指导
同学间的相互提醒
学习要更加自律
把每日的安排记在小本本上
腾讯会议、MOOC、ZOOM、知到
切换不同的学习模式和平台
自主完成形式多样的学习任务
在评论区提出自己的见解
分享独特的逻辑思考过程
将学习内容做成思维导图
自主搜索拓展资料
教学目标和成果更加直观了然
收获学习的独立性
“
早睡早起
逐步养成早睡早起的习惯
揉醒惺忪的睡眼
开始新一天的学习
及时打卡
完成规定动作
午间
小憩片刻放松身心
继续下午的学习
晚上和朋友互道晚安
相约明日的课堂
等候新一天的阳光
体育课解放身体进行时
长时间的网课和静坐
需要健康的体魄才能持续学习
体育老师设计了详尽的锻炼指南
开合跳、深蹲、原地跑
视频指导与图文结合
因地制宜、因陋就简
原地运动也是能量满满
利用课间站起身
伸伸懒腰扭扭背
舒展筋骨压压腿
无论线上还是线下
运动不止、强身健体时刻都不能懈怠
如果实在施展不开拳脚
打扫卫生做家务也是不错的选择呢!
线上课看似更加简单便捷
其实上起来也还真不容易
更多的学习平台带来了更多的学习任务
也带来了更多提升的机会
这段不寻常又宝贵的经历
也大大提升了同学们的自主学习能力
良师也是益友
上课前搬好自己的小板凳
静静等待老师的签到手势
线上投票、语音连麦、视频互动、举手问答
线上讨论比平时课堂更加热烈
老师的解答也更加具有针对性
有时不知是谁家的猫出镜
还是无意忘记闭麦的发声
老师与同学们会心一笑
为课堂增添有趣的小插曲
继续严谨地教授与学习
网课结束
“谢谢老师”“老师再见”的刷屏回复
让我们即使隔着屏幕与距离
也能感受到浓浓的师生情谊
浓郁的学习氛围感觉真好
原以为网课没有监督
大家难免会有所懈怠
其实不然
各科学习任务接踵而至
大家反而变得更加勤奋
原本只等着临考前冲锋
现在有了MOOC的单元测试
妈妈再也不用担心我“临时抱佛脚”
大家在群里也更多地讨论学习
毕竟谁都不想单元测试成绩
“太过突出”以得到老师的特别关心
再加上作业形式的新奇化
年轻人的好奇心正浓
大家都更加积极对待
有乐趣地学
学到的也是乐趣
线上协作能力意外提高
网课时代大家虽然见不上面
但关系还是铁得很
要问为什么
还得从小组作业谈起
所谓患难见真情
共同完成PPT和演讲报告的关系
那简直可以称为革命友谊
几个人4个小时的qq电话
只为确定主题和PPT模板
一起“爆肝”完成作业的友谊
是最坚固的友谊
“
因网课而更加浓郁的亲情
网课作业与线下作业侧重点不同
线下作业会注重专业知识的巩固
而网课作业则会有社会实践部分
增强对知识的理解
也增强动手实践能力
有些作业甚至需要家人一同参与
体育课帮我录视频
看着肢体不协调的我说
“真不知道这是谁家笨闺女”
啧,我也想知道是谁家的
学习不分方法不论形式
都需要合理安排时间
以及勤奋的学习态度
尼采说,没有音乐的人生将是一场错误
对此,我深信不疑
在快乐时,在悲伤时
总会有那么一段旋律与你同行
网课期间
你还收获了什么有趣经历呢?
快到评论区说说吧!
苏州大学新媒体中心
图片:徐静、林陈心子、王艺彬、马梓倩
文案:靳聪、王艺彬
编辑:徐静
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